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第512章 外冷内热——张老师[1/2页]

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    秦冉也是因为看到沈默和陈砚,下课铃声响起的第一时间,就把张老师留了下来。

    nbsp才放心的在这边看了会戏,好戏告一段落,还得了免费的,送货上门的小零食。

    nbsp秦冉心满意足的走向张老师,待沈默的疑问得到张老师的解答。

    nbsp生怕被其他人抢先一步,秦冉急切的问道:

    nbsp“张老师,您刚才示范的‘怒目藏火到底要怎么练眼神的穿透力啊?”

    nbsp指尖还比划着方才模仿的虎爪动作。

    nbsp张老师含笑点头,走到她跟前:

    nbsp“看我的眼睛。”

    nbsp他忽然敛去笑意,双目如寒潭深水,又似利剑出鞘,目光中迸射出凛冽的锋芒。

    nbsp不止是秦冉,一旁围观的姜明月,也被这骤变的气场震得微微后退半步,却又立刻被那目光中的力量所吸引。

    nbsp“戏曲的眼神不是瞪眼,是‘以意驭神。”

    nbsp他边说边演示,“怒时,心中要有恨铁不成钢的愤慨;悲时,眼中要含断肠寸寸的哀伤。练眼神,先要练心。”

    nbsp其实上课时,张老师有解答过陈砚,类似的问题。

    nbsp秦冉那时应该在专注自己的练习,并未注意。

    nbsp张老师肯定也记得,可他二话不说,用对待第一次解答陈砚同样问题的态度,耐心的解答秦冉的问题。

    nbsp姜明月觉得张老师,就是典型的外冷内热型人格。

    nbsp看着是一副拒人于千里之外,不好相处的模样,实则对待认真,真正热爱表演,热爱戏曲的学生,很温柔,很有耐心。

    nbsp每次被他们围着问问题问到再晚,只要他们的疑惑没有得到完全的解答,他就不会主动提离开。

    nbsp在她心里张老师和曾老师他们一样,都是很温柔的人。

    nbsp秦冉听完认真和张老师道谢,话语未落,陈砚已掏出手机,播放一段自己模仿《武松打虎》的录像。

    nbsp视频里,他的棍法虎虎生风,却总缺了些“精气神”。

    nbsp“老师,我这武松打得像不像?”

    nbsp陈砚挠着头,有些羞赧。

    nbsp张老师眯眼细看,忽而抬手在他肩头重重一拍:

    nbsp“力气有了,魂儿丢了!武松打虎不是耍威风,是斗命!”

    nbsp他抓起那根木棍,骤然压低身形,棍尖点地如蛟龙探海。

    nbsp“要打出‘生死一搏的狠劲儿,让观者觉得虎是真虎,你是真命悬一线!”

    nbsp说罢,他竟即兴舞起一段棍花,木棍在他手中噼啪作响,仿佛真有虎啸声从棍尖迸发。

    nbsp今天其实算是开学以来,戏曲表演基础课下课后,班里留人最多的一次

    nbsp除了姜明月他们几个固定留下的外,还多了徐熙他们几个,一直找机会,想和姜明月打好关系的,也在。

    nbsp这段棍花,大家看得目瞪口呆,直到张老师收势时,教室里才爆发出热烈的掌声。因为人多,声音传的老远。

    nbsp今天人留的齐,氛围也好,努力的孩子应该得到额外的奖励。

    nbsp解答林染琴问题时,张公谨顺带给他们传授了些自己总结的小技巧。

    nbsp“关于情感

第512章 外冷内热——张老师[1/2页]

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