第238章 课后谈话[1/2页]
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邓布利多走到木桌前,拿起一颗小石子,没有使用魔杖,石子就在他手中自然变形。
nbsp边缘略微银化,但仍保持石头的基本特性,中央出现一小块绿色区域,像是苔藓的开始。
nbsp“这就是更实用例子的雏形。”他将半成品戒指递给露克蕾西娅,“随着你掌握更多技巧,最终可以制作出真正的防护饰物。但今天我们只是初步尝试。”
nbsp露克蕾西娅接过半成品戒指。
nbsp她迟疑了一下,然后慢慢戴在食指上。
nbsp戒指还很粗糙,边缘不太平整,但当它接触她皮肤的瞬间,有什么在她指尖颤动了。
nbsp很轻很轻,像是远方的心跳,像是土壤深处种子的苏醒。
nbsp“有一点点回应…”
nbsp她轻抚着戒指表面那块绿色区域。
nbsp那里的温度和其他地方不一样,有生命的温暖。
nbsp“这只是开始。”邓布利多点头,“随着不断地练习,这种联系会变得更加强烈和可控。”
nbsp小巴蒂若有所思地看着露克蕾西娅手上的戒指:“这种变形难度很高吧?”
nbsp“确实如此,小巴蒂先生。”邓布利多承认,“尤其是想要保持物品的稳定性和功能性的话。但对于有自然之语天赋的人来说,这种变形会比普通变形更加直觉化。”
nbsp邓布利多转向露克蕾西娅,从长袍内侧取出一卷羊皮纸。
nbsp“今天我只是介绍了防御性变形的基础概念。这种魔法需要长期练习才能掌握。这是我为你和小巴蒂先生准备的学习计划。”
nbsp露克蕾西娅接过羊皮纸,上面详细列出了未来几周的课程安排:
nbsp第一周:防御性变形的基础理论与小型物品试验
nbsp第二周:活性材料的选择与准备
nbsp第三周:持久性防护物品的制作原理
nbsp第四周:环境适应型防护的研究
nbsp“我希望你们可以在本周内尝试最简单的练习。”邓布利多指向羊皮纸底部,“用树叶制作一个小型护符,不要期望它能抵挡强力攻击,先专注于保持变形的同时维持其活性。”
nbsp露克蕾西娅仔细看着学习计划:“那这与麦格教授的变形辅导怎么配合呢?”
nbsp“互补而不是完全替代。”邓布利多解释,“麦格教授教导你基础变形原理与自然魔法的融合,而我会引导你将这种天赋应用于特定方向。两者相辅相成。”
nbsp他收起桌上的大多数物品,只留下几片新鲜树叶和一小块水晶。
nbsp“今天的尝试已经很不错了。虽然完整的防护盾牌还需要更多练习,但你已经展现出良好的天赋。下周我们将更深入探讨活性材料的特性。”
nbsp小巴蒂开口道:“校长,这种变形在实战中有实际应用吗?”
nbsp“不只是实战,小巴蒂先生。”邓布利多调皮地眨眨眼,一边从口袋里掏出另一颗柠檬雪宝,“防御并非只针对决斗。这种变形可以用来保护人们免受环境危害、魔法事故,甚至某些诅咒。
nbsp我年轻时曾试图用标准铁甲咒保护我的一盆睡莲不受霜冻侵袭。结果睡莲被完美地保护住了,但是池子里的每一条金鱼都长出了小胡子。至今我也不明白为什么会这样。”
nbsp小巴蒂看上去不确定该如何回应这个故事,只能尴尬地点了点头。
nbsp露克蕾西娅看到他难得的窘迫表情跟着笑了起来。
nbsp“总之。”邓布利多终于回归正题,“它的应用远比单纯战斗要广泛得多。”
nbsp露克蕾西娅思索片刻:“校长先生,如果我想制作更持久的防护物品,应该用什么样的材料最合适呢?”
nbsp“活性材料总是最佳选择。”邓布利多回答,“植物、木材,甚至某些特殊石头,比如蕴含魔力的水晶。材料与自然的联系越紧密,变形后保留的生命特性就越强。”
nbsp他挥动魔杖,桌上物品整齐收拾起来,飘入一个不知何时出现在桌旁的皮箱中。
nbsp“露克蕾西娅,你的天赋非常特别。正如麦格教授所说,这不是偏离标准的失败,而是一种独特的表达。我希望你能在接下来的学习中更自信地运用它,好吗?”
nbsp露克蕾西娅点头,感到一种宁静流过全身。
nbsp课程结束后,邓布利多让露克蕾西娅先回城堡,表示想和小巴蒂谈几句话。
nbsp露克蕾西娅犹豫了一下,但小巴蒂向她点头示意没关系。
nbsp当她沿着小径走回城堡时,能听到身后两人低声交谈,但距离太远,听不清内容。
nbsp她低头看着手中的盾牌和手指上的戒指,对这种新发现的能力充满好奇和期待。
nbsp或许晚点可以和小巴蒂一起练习这种神奇的护符?
nbsp空地上,邓布利多和小巴蒂面对面站着。
nbsp“小巴蒂先生。”邓布利多的语气变得更加严肃,但眼中的温暖依然存在,“你对露克蕾西娅的保护是值得赞赏的。”
nbsp小巴蒂没有回答,只是平静地等待下文。
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