第139章 手影戏，皮影戏《哪吒闹海》！[1/2页]

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    就跟网友猜的一样。

    nbsp有些小朋友玩儿了一会儿叠杯子，也不想玩儿了。

    nbsp但是，还是有好多小朋友一直在玩儿叠杯子。

    nbsp人类的胜负欲啊，简直是控制不住。

    nbsp十秒钟叠三层杯子对于六岁的小孩其实不难。

    nbsp很多小朋友都在尝试十秒叠四层杯子。

    nbsp这就难多了，但应该也不是他们的上限。

    nbsp虽然刚接触，但是十秒是足够初学者叠四层金字塔的。

    nbsp所以，他们的挑战会很接近完成。

    nbsp而游戏之所以吸引人，很大程度上就是因为胜负心导致的。

    nbsp这些胜负心比较强的小孩儿，已经被叠杯子给吸引进去了。

    nbsp这个时候，很多小朋友都在东张西望。

    nbsp他们觉得魔方没什么好玩儿的，也觉得叠杯子没什么好玩儿的。

    nbsp林轩早就预计到了会有这样一群小朋友。

    nbsp魔方虽然玩儿起来复杂，但是看起来简单，很多人之所以没法复原，是不想去记公式，而想通过自己的空间思维推算出解法。

    nbsp叠杯子则考验的是手、眼、脑的配合度，对于单纯的脑力使用并不多。

    nbsp很多小孩子对魔方和叠杯子这样的游戏是没有兴趣的。

    nbsp没有兴趣，当然是没可能激发胜负欲的，玩儿一会儿自然就被丢掉了。

    nbsp按道理，在幼儿园的学习中，这种时候应该更多的培养孩子的专注度，让孩子习惯于学会就算不是特别喜欢的事情，也要专注进去。

    nbsp不过，也还有一种更好的办法。

    nbsp那就是提供其他的东西给他们选择，激发他们的兴趣。

    nbsp林轩举起手：“不想玩儿魔方和叠杯子的小朋友，这里来。”

    nbsp十多个小朋友到了讲台前。

    nbsp林轩：“李茵茵老师，麻烦照看一下其他孩子。”

    nbsp林轩带着这一群小朋友，到了旁边的房间。

    nbsp旁边的房间和这边是一样的，也是三面有墙，面向家长的一面是空的。

    nbsp不过隔壁房间很黑，没什么灯光。

    nbsp进入其中后，只有一盏灯对着白色的墙面。

    nbsp这间房间什么都没有。

    nbsp小孩子们都很好奇的围着林轩，而林轩站在了灯面前：“你们信不信，我的手可以变成老鹰？”

    nbsp一群小朋友都在摆头，其中以王叕海为首：“不可能，骗人！”

    nbsp林轩乐呵的将双手放在了灯前面。

    nbsp而影子则是留在了白墙上。

    nbsp“看到我手的影子了吗？”

    nbsp“看~到~啦！”

    nbsp突然，双手的影子变成了一只老鹰的，影子，老鹰霎时间振翅翱翔。

    nbsp“哇！！！”

    nbsp一群小朋友惊呆了。

    nbsp转头去看林轩的手。

    nbsp林轩此时双手平铺，大拇指与大拇指扣住，两只手掌有韵律感的扇动着。

    nbsp而灯光下的影子，就是老鹰在扇动翅膀。

    nbsp林轩的手变了一下：“老鹰变成小狗了。”

    nbsp两只手叠在一起，小拇指和无名指变成了脖子，中指食指变成了狗鼻子狗嘴吧，大拇指变成了耳朵。

    nbsp小狗还张嘴叫了起来。

    nbsp“快看，小狗要变成小羊了，mian~”

    nbsp林轩的双手变化着，那影子也在不断地变化着。

    nbsp变成了各种各样的东西。

    nbsp【手影戏嘛，我们蓝星也有啊。】

    nbsp【林轩手还挺灵活，一看就是单身一万年了。】

    nbsp【哈哈哈，小孩子肯定喜欢这种啊。】

    nbsp小孩子的确喜欢林轩这种，能不断的带给他们新奇感的人。

    nbsp光是童话故事，林轩在国内乃至世界上的学龄前儿童心目中就是留下了名号的。

    nbsp加上今天展现的东西，林轩就快变成孩子王了。

    nbsp手影戏又和叠杯子不同了。

    nbsp同样是锻炼手、眼、脑的配合，但是留给大脑思考的空间就更大了。

    nbsp当一盏盏小灯打开后，孩子们就围绕着三面墙玩儿起了手影戏。

    nbsp“咦，我的小狗为什么不像呢？”

    nbsp旁边的小孩子纠正：“因为你无名指收的太拢啦！”

    nbsp“我这只老鹰是偏着飞的呢？变形啦！”

    nbsp“你左手往后一点点，让灯光直射手背，不就像了么。”

    nbsp林轩看着他们玩儿，时不时的教学得快的小朋友新的手影做法。

    nbsp评委席上，艾敏：“林轩没有当幼儿园老师可惜了。”

    nbsp唐云：“蹭着这个机会，我们讨论一下，我们的幼儿教育中，男老师是不是太少了？”

    nbsp作为燕京最好的公立幼儿园，春蕾的男老师也就一只手数得过来。

    nbsp很多班级的体育老师，都是女老师。

    nbsp而活动课一般都是教舞蹈，很少有男老师带着小朋友们一起攀爬啊，滑滑梯一类的。

    nbsp艾敏点头：“的确是，我们男老师特别少，导致我们找男朋友都不好找。”

    nbsp【？？？敢不敢留下电话号码！】

    nbsp【嘿，你看我怎么样？】

    nbsp李钰：“缺少男老师的话，幼儿大多会缺少一些阳刚气，缺少比较果敢果断的气质，还有现在的孩子大多偏向于文静。”

    nbsp文静不代表不会疯玩儿而是大多数时候小朋友们面对其他年龄层的人，不太放的开。

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    nbsp这种情况到了小学后就好多了。

    nbsp小学生贼拉恐怖。

    nbsp林轩站在台前：“其实，地星上也一样。”

    nbsp在有一段时间，流行幼师的中专学历。

    nbsp大部分是成绩较差的女学生会去读这个专业。

    nbsp而越往后发展，幼儿园老师需要的学历越来越高了。

    nbsp很难出现一个学历超高的男性愿意去做幼儿园老师的情况。

    nbsp一方面是不甘心于做幼儿园老师平淡的生活。

    nbsp另一方面是耐心不够，没法儿陪着熊孩子们闹啊跳的。

    nbsp幼儿园阶段的男老师，就跟医院的男护士一样稀缺。

    nbsp林轩：“这是社会发展必然导致的情况。”

    nbsp“在地星，这也是个无解的问题，只有依靠孩子们的父母，特别是父亲要多介入小孩的教育培养。”

    nbsp“学校对于这个还真是无能为力。”

    nbsp“经济发展，就是会导致男女工作区分越来越大。”

    nbsp因为社会上的很多事情，虽然讲究男女平等，但实际上讲究平等就是不平等。

    nbsp如果你以同样的工资招聘幼儿园老师，女老师就是好招，男老师就是招不到。

    nbsp比如高考，在目前，每年一本学生中的女生比例远高于男生。

    nbsp因为女生发育偏早，十八岁的时候大量女生都到了智力巅峰，而男生远远还没到巅峰程度。

    nbsp再比如考验，考进去的女生就是比男生多。

    nbsp为什么？很多女孩子毕业后可以安安心心的花一两年准备，来进行考验。

    nbsp而男生毕业后，大多马上就处在了需要养自己甚至养家的态势下，怎么可能花两年时间去准备考验？

    nbsp还有一种情况，单位办公室，就是女生比男生多，而且升职机会以来，大多是给男科员的。

    nbsp这种情况就很魔幻。

    nbsp但如果深入了解，就会发现，这些单位办公室的女生，非常愿意把升职机会给身边的男同事。

    nbsp一个单位办公室里，可能有三种女性。

    nbsp第一种，刚毕业的女青年，如果有什么抬重物啊写报告啊的活儿，是给她们做还是给男科员？当然是男科员要肩负起这些任务。

    nbsp第二种，待产期孕妇，没有哪个领导敢给孕妇派活儿。

    nbsp第三种，已经生产的妇女，这些人一道下班时间就要迅速赶回家给孩子做饭或者接小孩去，哪有功夫做事？

    nbsp所以，男科员进入办公室开始，就是干活儿的中坚力量，做的事儿多，有晋升机会当然也是他们的。

    nbsp而且女科员非常开心能够留在稳定的环境里继续摸鱼。

    nbsp所以办公室里，女科员来一个留一个，男科员来一个升一个或者调走。

    nbsp时间久了，一个办公室里全是中年大妈，只有领导是个男的。

    nbsp大家盼星星盼月亮盼着来个男同事。

    nbsp结果呢，国考备考，又是女生备考时间多，而学历分布，高学历中也是女性偏多。

    nbsp导致男科员越来越少。

    nbsp这都是已经形成了规律的社会现象。

    nbsp与之相反的，是某些机构内部，全是男的，没有女的。

    nbsp比如消防，比如一线民警，比如交警。

    nbsp消防员三百六十五天有三百天在准备任务或者训练，女孩儿一年到头光是大姨妈加上前后不舒服的时间就有八十多天。

    nbsp怎么当消防员？

    nbsp外勤交警也是，女孩顶不住那么大的太阳或者寒冬。

    nbsp就导致办公室这种工作，女性越来越多。

    nbsp户外工作，男性越来越多。

    nbsp而幼儿园老师，就是最典型的办公室工作。

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