第545章 系统不干“人事”[1/2页]

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    在公厨用完饭后，沈筝径自回了房中。

    nbsp确认门窗都扣好后，她才点开了系统。

    nbsp成品类。

    nbsp“丙烯酸酯......没有，聚碳酸酯......也没有。那合成它们所需的丙烯腈、钼系催化剂呢？”

    nbsp一个都没有。

    nbsp沈筝还以为自己看漏了，手指在页面上来回滑动，可任她如何翻找，始终没找到有任何化学原料成品。

    nbsp不对劲啊。

    nbsp沈筝还是不信，又来回翻看了好几次，这一找，又花了一刻钟的时辰。

    nbsp“真的没有......”

    nbsp沈筝停止动作，坐在圆凳上独自思索着。

    nbsp已知系统奖励的水稻种子，还有她兑换过的工具图纸、医书，其实在某一层面上，都有相似之处。

    nbsp那就是某些层面的“可再生”。

    nbsp至于沈筝为什么会用“某些层面”来描述这个“可再生”，因为这一“可再生”意味着“可留种”、“可传承”、“可掌握”。

    nbsp换句话来说，就是“授人以鱼不如授人以渔”。

    nbsp化学原料是有了，可这些原料是如何从自然界中获得、如何提取，如何合成，很多就连沈筝都无法一次弄明白。

    nbsp如果文科代表千百年来的文化底蕴与传承，那理科便代表着无数次探究与创新。

    nbsp所以系统，才不会让沈筝直接获得这些所需的化学原料——她能从系统兑换出多少？压根不够用的。

    nbsp沈筝摸着下巴，选择了换个思路——寻找相关书籍。

    nbsp不要现成的，对着书上步骤自己提取合成原料，总行吧？

    nbsp果然，经过半刻钟的寻找，她终于得偿所愿，在书籍区的犄角旮旯里找到一本......

    nbsp“精修版初中三年级化学启蒙教材？！”

    nbsp这本教材下方还有一行猥琐小字——注：所属世界钻研完成后，可获得进阶版教材兑换权。

    nbsp噢——还是阶梯式的。

    nbsp沈筝哭笑不得。

    nbsp系统竟还有如此......朴实无华的书。

    nbsp启蒙便启蒙吧，沈筝笑着安慰自己。有些事儿嘛，是得一步一个脚印才行。

    nbsp可下一刻，这抹笑僵在沈筝脸上。

    nbsp她不可置信地揉了揉双眼，下意识指着系统屏幕问道：“系统，你这价格......是不是标错了？这只是化学启蒙书而已啊？”

    nbsp一千积分！

    nbsp可以买十本药王集还有余！可以让十个李时源龇着大牙嘎嘎乐！甚至还可以在衣食住行等十来个领域，兑换相关物品，大幅度提升百姓的生活质量！

    nbsp能干这么多事儿的积分，用来换一本化学启蒙书？

    nbsp沈筝感觉这买卖怎么看怎么不划算。

    nbsp并且初三化学教了些甚，她还记忆犹新——水、空气、金属与非金属、酸碱盐等一些基础得不能再基础的知识。

    nbsp一千积分！这不纯纯被宰！

    nbsp沈筝抱着最后一丝期望，反复点进封面无数次，最终确定——这次系统宰定她了。

    nbsp“好好好。”沈筝气笑，一戳屏幕：“我自己想！自己背化学元素周期表，自制启蒙教材总行了吧？省下一千积分。”

    nbsp其实她现在别说一千积分了，一百积分都拿不出来。

    nbsp但这教材由她自制而来，她也不知道系统会如

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